恆安動漫音樂祭

恆安中心首次舉行了「恆安動漫音樂祭」,活動吸引了眾多ACG青年愛好者參加。活動匯聚了10個優秀的表演單位,包括IDOL、歌手、舞團及樂隊,為觀眾獻上了一場視聽盛宴。

活動中,表演者的分享環節特別引人注目。表演者們圍繞參與此次活動的體驗、夢想與現實之間的差距,深入探討他們對未來生涯發展的看法。許多表演者透露,追求夢想的過程並不容易,但堅持及努力,同伴的支持與陪伴是成功支撐他們追夢的關鍵。

活動表演環節更是活動的高潮,歌手們演唱了多首熱門曲目,IDOL及舞團的表演令全場驚嘆,樂隊則用激情的音樂點燃了現場。觀眾們沉醉在音樂中,享受了一段難忘的時光。現場觀眾的熱情也令人驚豔,許多人以COSPLAY的形式出席,化身他們喜愛的角色,為活動增添了繽紛的氛圍,更有觀眾現場「打CALL」,為整場活動帶來了更多互動與歡樂。

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《公開試當真》電影放映會及主角許賢分享

本處「賽馬會鼓掌.創你程計劃」及「『拉闊.點』高中考生支援服務」聯合於八月七日在大埔嘉禾舉辦《公開試當真》電影放映會,並邀請到主角許賢作分享。活動吸引來自9個不同的青少年服務單位,共50多名高中學生參與,深受青少年歡迎。

透過電影欣賞,社工期望高中生反思文憑試對自己人生的意義及成功的定義。電影中一句語錄「搏盡無悔」,當中強調的「盡」字,亦勉勵著青少年為自己的目標努力奮鬥的過程,如此才不枉青春。許賢亦在映後分享會中分享以往的生涯發展經歷,以及他對「成功」的看法。他認為「成功」不是在於公開試的成績,而是在於找到自己熱衷、熱愛的事,然後盡力去做。同時,「成功」亦在於與人建立關係和連結。

不少參與是次活動的高中學生,均認為電影和許賢的分享擴闊了他們對「成功」的定義,為他們帶來不同的啟發,當中包括「成續不代表一切」、「增加對自己目標嘅堅持」、「要去追求自己喜歡的東西」、「千萬不要被公開試所限制」及「珍惜每一段經歷」等等。這些回應足以證明參加者能擁抱「學歷重要,經歷都重要」的生涯發展信念。

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兒童哀傷輔導服務新視角

本處獲社會福利署東屯門綜合家庭服務中心邀請,向社署同工分享「兒童哀傷新視角-走進兒童哀傷的世界」,以提升同工對處理喪親兒童的信心和技巧,促進專業交流。

是次培訓工作坊,內容包括介紹本處由香港公益金社會創新基金贊助、推行為期兩年的《小雨點-兒童哀傷支援服務》,協助兒童面對因家人重病晚期、臨終或離世帶來的情緒困擾和經濟需要。計劃背景和特色,以及計劃如何填補現時社會服務的縫隙。此外,工作坊也深入分享了兩個主題:「幼兒面對親人離世的成長歷程」和「如何支援家庭出現多於一個喪親兒童」,讓參與工作坊的19位同工更了解3至12歲兒童面對親人離世的經歷和內心需要等,促進彼此的專業成長。本處將會繼續與各界携手合作,提升學校、家庭和助人專業團體對兒童哀傷輔導及生死教育的關注。

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政務司司長視察「在校課後託管服務計劃」活動

政務司司長陳國基先生於二零二四年三月十四日率領二十多位扶貧委員會成員,實地視察本處賽馬會麗城綜合青少年服務中心與荃灣公立何傳耀紀念小學合辦的「在校課後託管服務計劃」,探訪課託服務學生。

當日陳國基司長主持扶貧委員會會議,由本處總幹事李婉心女士與朱慧敏校長簡介計劃所提供的服務特色和成效,特別對家長投入勞動市場的幫助等。

陳司長及委員其後參觀學生功課輔導的情況,了解學生學習情況。在參觀學生玩模擬飛行器後,陳國基司長更與家長傾談,了解接受課託後重回職場的轉變,樂見計劃能減輕家長照顧子女的壓力和提升親子相處質素。

陳國基司長在勞工及福利局孫玉菡局長、民青局梁宏正副局長、教育局施俊輝副局長、醫務衛生局許澤森副秘書長、社會福利署黃國進副署長及其他委員陪同下,與學生進行小組遊戲。學生們都充滿活力、踴躍參與,並特意提前在課託時親手準備心意卡和積木紀念品,於當日致送給司長和各位官方委員。

本處冀望計劃能與更多學校合作,使更多家庭獲得支援,令家長可以外出工作的同時,讓學生有更好的發展。

政府新聞處 (2024年3月14日)。〈第五屆扶貧委員會召開第五次會議並視察在校課後託管服務計劃運作〉。

https://www.info.gov.hk/gia/general/202403/14/P2024031400357.htm?fbclid=IwAR2V2JpMAyWHLC_67Is8NArVq5u2ecMTgjmy6wZOZXSQLP56PYY4v0hziKU

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園藝繽紛45周年Cover

為慶祝本處成立45週年,隆亨學校社會工作服務部藉著農曆新年,在六間駐校中學舉辦多場「園藝繽紛45」活動。透過製作賀年蝴蝶蘭及多肉植物組合,讓老師、學生及家長體驗箇中樂趣,從而提升家校合作的緊密度及推動良好的師生關係。

活動目的是讓學生學習把個人經歷和感受與植物的成長及變化聯繫起來,明白到小樹苗終會茁壯成長成為大樹。再注入生機勃勃的景象,從而推廣自我關懷及積極的人生態度。活動於本年一至三月期間舉行,參與師生及家長均積極投入製作,並對作品表示滿意。在濃厚節日氛圍中共享喜悅之餘,亦向機構表達祝福之情。

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